மா மற்றும் காணாமல் போன மாயம்

ஆர்யன், அம்மா அனயாவின் உண்மையான மாயம் மந்திரமல்ல; அன்பும் பொறுமையும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்கிறான். அந்த ஆதரவால் அவன் பயமூட்டும் கணிதத் தேர்வை தைரியமாக எதிர்கொள்கிறான்.

ஆர்யனுக்கு அம்மா அனயா ஒரு மாயவியாகவே தோன்றுகிறாள்—காணாமல் போன மொஜாக்களை கண்டுபிடிப்பதும், சலிப்பான காய்கறிகளை சுவையான உணவாக மாற்றுவதும் அவளுக்கு சாதாரணம். ஆனால் திடீர் கணிதத் தேர்வு அறிவிக்கப்பட்டபோது, எண்களையே பார்த்து பயந்துபோகும் ஆர்யனுக்கு வேறு ஒரு மாயம் தேவைப்படுகிறது. அப்போது அனயா கோகோ, கம்மி கரடிகள், இனிய வார்த்தைகள், நிறைய பொறுமையுடன் அவனுடன் உட்கார்கிறாள். சேர்த்தல், கழித்தல் எல்லாம் மெதுவாக விளையாட்டாக மாற, ஆர்யனின் பயம் நம்பிக்கையாக மாறுகிறது. இந்த அன்பான குடும்பக் கதையில், ஒரு அம்மாவின் உண்மையான மாயம் குழந்தைக்கு தன்னம்பிக்கையை அளிப்பதில்தான் இருப்பதை ஆர்யன் உணர்கிறான்.

ஆர்யனுக்கு நிச்சயம் தெரிந்தது—அம்மா அனயாவிடம் ஒளிவிடும் சக்தி இருக்கிறது. அவள் ஒருபோதும் உயர்ந்த தொப்பி அணியவில்லை, மந்திரக் குச்சி ஊசலடிக்கவில்லை, இருந்தாலும் அவள் இருக்கும் இடம் எல்லாம் பிரகாசித்தது.

அவள் சில விநாடிகளில் காணாமல் போன மொஜாக்களை கண்டுபிடிக்கிறாள், சலிப்பான காய்கறிகளை சுவையான உணவாக மாற்றுகிறாள். ஆர்யனுக்கு இது மாயா போலவே தோன்றியது.

ஆர்யன் சிந்தித்தான்: 'அம்மாவிடம் மாயம் இருந்தால் என் கடினப் படிப்பை ஏன் மறச்சு விட மாட்டாள்?' என்று. அவன் கணிதப் புத்தகத்தை பார்த்து தனது சிறந்த டிராகன் பார்வை காட்டினான்.

திங்கள் அன்று திருமதி கபூர் கை தட்டினார்: 'நாளை திடீர் கணிதத் தேர்வு!' வகுப்பு ஒரு நொடியில் மந்திரம் போல் அமைதியடைந்தது.

ஆர்யனின் வயிறு பான்கேக் போல புரண்டு போனது. எண்கள் வழுக்கி இடம் மாறின. அவை அமைதியாக இருக்க ஒரு சின்ன மந்திரம் அவன் விரும்பினான்.

அந்த இரவு அவன் மேசையில் தப்பா உட்கார்ந்து பெரிய ஆஹ் விட்டான், அதில் நாப்கின்கள் அசைந்தன. பெல் பெப்பர் நறுக்கும் அனயா மெதுவாய் கேட்டாள்: 'என்ன நடந்தது என் சிறு நடிகனே?'

'ஒரு பெரிய பயங்கரமான கணிதத் தேர்வு,' அவன் காரணங்கொண்டு. அனயா ஞானமாக தலையாட்டி, சூடான கோகோக் கோப்பையை அவன் முன் வைத்தார். 'நாம் சேர்ந்து அந்தத் தேர்வை வெல்லலாம்,' என்றாள்.

அவள் தைரியமான இராணியாய் கை சட்டையை மடித்தாள். 'எண்கள் டிராகனைப் போராடுவோம்,' என்று சிரித்தாள். ஆர்யன் நேராக உட்கார்ந்து சாகசத்துக்கு தயார் ஆனான்.

அனயா தட்டில் கம்மி கரடிகளைக் போட்டாள். 'மூன்று இனிப்பு படையினர், பிறகு இரண்டு. இப்போது எத்தனை?' ஆர்யன் சிரித்தான், 'ஐந்து!' என்று சொல்லி ஒன்றை சாப்பிட்டான்.

'பார்த்தாயா?' அவள் சிரித்தாள். 'கணிதம் என்பது சுவையான பொருட்களை எண்ணுவதுதான்.' அவர்கள் சேர், கழித்த, கற்பனை நண்பர்களுடன் மிட்டாய் பகிர்ந்தார்கள்; எண்கள் நண்பர்களாகின.

படுக்கையில் சுருண்டு ஆர்யன் கிசுகிசுத்தான்: 'அம்மா, நீங்க மாயவியாக இருக்கீங்க'. அவள் அவன் மூக்கை கினுக்கினாள். 'மாயமில்ல, உன்னை நேசிக்கும் அம்மா மட்டுமே,' என்றாள். இரண்டும் உண்மை என்று ஆர்யன் நம்பினான்.

அடுத்த நாள் தேர்வு கடினமாக இருந்தாலும் நியாயமாக இருந்தது. எண்கள் நன்றாக பயிற்சி பெற்ற நாய் குட்டிகள்போல் அமைதியாக இருந்தன. மதிப்பெண் வந்தபோது ஆர்யன் தாளில் ஒர் தங்க நட்சத்திரம் பிரகாசித்தது.

'அற்புதம், ஆர்யன்!' என்று திருமதி கபூர் உற்சாகப்பட்டார். 'படிப்பு உதவும், இல்லையா?' ஆர்யன் கண் இமைப்பினான், 'மேலும் மாய அம்மா இருக்கிறாள்!' வகுப்பு கலகலவென சிரித்தது.

வீட்டுக்குச் துள்ளிச் செல்லும் வழியில் ஆர்யன் கண்டார்—அனயாவின் மாயம் என்பது பொறுமை, இனிய வார்த்தைகள், மேலும் 'நான் கடினமானதை செய்யலாம்' என்ற நம்பிக்கை. அந்த பரிசுகள் எந்த மந்திரக் குச்சியையும் விட வலிமை வாய்ந்தவை.

அவன் உள்ளே பாய்ந்து, அனயாவை கட்டிப்பிடித்து, 'அம்மா, உங்க மாயம் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்' என்று கிசுகிசுத்தான். அவள் சிரித்து அவனைக் கட்டிப் பிடித்தாள். அவர்களை சூழ்ந்த வெப்பம் உண்மையிலேயே மாயமாய் இருந்தது.